RAT & TAT

Liebe Eurythmiekollegen*innen!

Bisweilen wächst einem etwas über den Kopf – bestimmte Probleme im eigenen Unterricht, Schwierigkeiten in der Schule in Bezug zur Eurythmie, Planungsfragen für den Unterricht übers Jahr, Beratung zu grundsätzlichen eurythmischen Themen in verschiedenen Klassenstufen.

Mit einem fachlich und schulisch erfahrenen Gesprächspartner auf Augenhöhe Fragen, Sorgen zu teilen und so durchzugehen, dass Ideen für Lösungen im eigenen Alltag entstehen können.

Dies kann von Telefongesprächen, bis zu unterstützenden Besuchen gehen.

(Siehe: Mentorennetz, IPEu – Initiative für Pädagogische Eurythmie – downloads).

Das Projekt ist im Aufbau, wir freuen uns auf Anregungen und sind gespannt wie so ein Projekt von euch genutzt werden will.

Für die Initiative „Rat&Tat“:
Renate Barth, Andreas Borrmann, Ulrike Langescheid, Andreas Kern

Wir möchten die Gelegenheit geben, Euch mit erfahrenen Pädagog*innen eigener Wahl in Verbindung zu setzen, um in ein Gespräch zu kommen, dass hilfreich für die eigene, konkrete Situation werden kann.

Wesentlich dabei ist: wir haben uns als Unterstützende, Beratende zu absoluter Vertraulichkeit verpflichtet und möchten für euch möglichst komplikationslos erreichbar zu sein: